“教材是死的，人是活的！”
“实战中炮火连天，爆炸声震耳欲聋，烟尘弥漫，你跟我说扇形搜索队形？”
“你手下的兵能听清你的命令吗？能在那种情况下保持队形吗？”
“谁有那个美国时间，慢悠悠地按照手册排队形等人轰？”
孟德张了张嘴，想反驳。
但看着赵刚那锐利的眼神，又把话咽了回去，悻悻地坐下了。
这下，连教材派都被KO了。
学员们一个个都跟霜打了的茄子似的，蔫了。
“还有没有人？”赵刚的目光再次扫视全场。
前排的秦晓犹豫了一下，还是举起了手。
“报告教官，我认为应该利用地形地物，快速跃进，寻找掩体！”
这话听起来倒是没啥毛病。
苏铭也点了点头，这算是比较常规的思路了。
然而，赵刚却发出了一声冷笑。
“哦？利用地形地物？怎么跃进？往哪儿跃进？”
“敌人的炮火落点有没有规律？你分析了吗？”
“炮弹炸起的烟尘会不会影响你的视线和判断？”
“没头苍蝇似的带着你的人到处乱跑，那不叫战术机动，那叫集体送人头，给敌人当活靶子！”
秦晓也被问得哑口无言，脸色一阵青一阵白。
教室里陷入了一片死寂。
刚才还跃跃欲试的学员们，此刻都低下了头。
努力降低自己的存在感，生怕被赵刚点名。
这赵教官，太强了！
简直是行走的问题粉碎机啊！
苏铭摸了摸下巴，心里也是暗暗咋舌。
这位赵教官，果然是实战经验丰富的老鸟。
提出的问题个个都直指要害，根本不给学员们任何钻空子或者纸上谈兵的机会。
不过……嘿嘿！
苏铭嘴角微微翘起。
别人怕，他可不怕！
有系统在手，天下我有！
就在赵刚提问的时候，他的意念已经沉入了系统。
“叮！检测到战术难题：山地炮火覆盖下人员快速收拢与隐蔽。”
“系统正在根据现有地形数据（沙盘模拟）及战场环境（假设）进行分析……”
““炮火规避及人员集结预案（初级）”已生成，是否查看？”
“查看！”苏铭心中默念。
瞬间，一幅清晰的动态三维地形图和数条优化后的行动路线，以及详细的指令要点，如同电影画面般在他脑海中展现出来。
包括如何根据炮火间隙判断安全区域。
如何利用反斜面和植被进行隐蔽。
如何分组协同交替掩护撤离。
甚至连不同情况下的应急预案都有好几套！
卧槽！系统牛逼！
这简直是把标准答案直接拍脸上了啊！
苏铭在草稿纸上快速勾勒着沙盘上的地形草图，将系统给出的关键点一一对应标记下来。
虽然他现在就能举手回答，而且保证能惊艳全场。
但他按捺住了立刻举手的冲动，反而饶有兴致地观察着教室里其他同学的应对。
嗯，先让子弹飞一会儿，看看这些未来的战友们，还能有什么“惊喜”表现。
顺便嘛，也让赵教官再“威风”一下。
他苏铭，可是要憋个大招的！