孩子们和浪音灵摆了场“浪合局”。用的是崖下炼的“浪谱棋”，白棋合旧浪，黑棋引新歌，落子处的浪面会泛起对应的光纹，最后在固浪石上拼出的浪歌图突然发亮，与星语湾的甜痕产生共鸣，湾里传来隐约的星响，像在回应崖的暖。浪音灵的小灵突然往图上泼了勺“聚浪水”——是崖底最深的浪液，图上的浪纹立刻与歌线缠得更紧，分不清哪是浪哪是歌。
接程舟的忆甜板此刻与崖壁的浪纹连在一起，板上浮现出星语湾的湾图，标着“星浪礁”“语浪石”“合歌坪”，像浪音灵在给他们画“听星图”。领头的新孩子往板上放了朵浪歌花，花在板上轻颤，带动周围的浪音晶发出海浪般的和声，像整个叠浪崖的甜都在跟着浪走。
当第一缕浪歌顺着浪歌图流进星语湾，孩子们知道该往湾的方向去了。浪音灵们用浪音晶在崖边铺了条“浪歌路”，路上的浪每踩一步就唱一个音，连成《全界谣》的“渡浪段”，最末的音符直指湾中心的“星浪岛”。“我们会把浪甜往湾里送，”领头的浪音灵掀起道小浪，浪尖托着颗浪音晶，“就像你们说的‘甜要跟着浪，漂得远，唱得响’。”
接程舟离岸时，浪歌花突然与所有浪涛合唱，歌声顺着浪歌路传到星语湾，湾里的星子竟跟着闪烁，像在给浪歌打节拍。最小的新孩子对着崖壁喊了声“我们会带着新歌回来的”，回声裹着浪的壮、花的甜，像给浪音灵们留了句带暖的诺。
而灵脉渠的水，此刻正顺着浪歌图的歌线往星语湾流去，水流过的地方，浪在唱歌，歌在载浪，暖在蔓延——
未知的域，原来也能变成浪与歌相守的故乡。