聪聪凑近画纸，忽然发现雨水里的花根，比太阳下的花根画得更粗。他抬起头，妈妈正笑着看他：“李老师批评你，不是因为不喜欢聪聪，是因为她知道聪聪能做得更好。就像妈妈有时候会说‘聪聪别把玩具扔在地上’，不是妈妈生气，是想让聪聪学会收拾，以后找玩具的时候就不用着急啦。”
“可是我是想帮朵朵呀。”聪聪终于把心里的话讲出来，声音还有点小。妈妈摸了摸他的耳朵，毛茸茸的触感让聪聪觉得很安心：“妈妈知道聪聪很善良，愿意帮朋友，这是特别棒的事。但李老师是想告诉聪聪，下次可以先把自己的手工折好，再去帮朵朵，这样既不耽误自己的任务，也能好好帮到朋友，对不对？”
聪聪点点头，爪子捏紧了红色蜡笔。他爬到妈妈身边，在太阳下的花旁边，画了一只举着小飞机的小熊，又在雨水里的花旁边，画了一只帮小兔扶纸船的小熊。画完后他抬头看妈妈，眼睛里的光又亮了起来，像星星落进了眼睛里。
“妈妈，我明天要跟李老师说，我知道错了，下次会先做好自己的事再帮朋友。”聪聪捧着画纸，小脸蛋红红的，却很认真。妈妈把他抱进怀里，闻着他身上淡淡的奶香味——和小时候刚学会走路时一样，总是带着一股让人安心的味道。
晚饭时，聪聪主动把胡萝卜都吃完了，还帮妈妈把碗放进水槽。睡前他把那幅画贴在床头，月光照在画纸上，太阳和雨水好像都在对他笑。他摸着画里雨水下的那朵花，小声说：“明天我也要像你一样，长得更结实。”
第二天早上，聪聪背着小书包走进幼儿园时，李老师正在门口接小朋友。看见聪聪，李老师笑着挥挥手：“聪聪早呀。”聪聪停下脚步，攥了攥书包带，小声说：“李老师，昨天我错了，下次手工课我会先做好自己的作品，再帮朵朵。”
李老师蹲下来，这次她的手暖暖的，轻轻摸了摸聪聪的耳朵：“聪聪能明白就好啦，老师知道你是个愿意帮助朋友的好孩子。”阳光落在他们身上，聪聪看着李老师的眼睛，忽然觉得老师的笑容，既像画里的太阳，又像雨水过后，天空里挂着的彩虹——都是让人心里暖暖的东西。
手工课上，聪聪很快折好了小飞机，机翼还贴了片黄色的贴纸。他看见朵朵的纸船又有点歪，就举着飞机走过去：“朵朵，我帮你把船帆粘好吧，我已经折完飞机啦。”朵朵的长耳朵竖起来，笑着点点头。李老师走过来看见，悄悄给聪聪比了个大拇指，聪聪的耳朵一下子竖得直直的，像两片小小的树叶，在阳光下晃呀晃。
放学时，聪聪把小飞机送给了弟弟，还把妈妈画花的故事讲给弟弟听。弟弟眨着圆溜溜的眼睛问：“那我要是被老师批评了，也能像雨水里的花一样吗？”聪聪用力点头，把爪子搭在弟弟的肩膀上：“当然啦，因为我们都是要长得高高的小花呀！”
晚风里带着幼儿园门口桂花树的香味，聪聪牵着弟弟的手，一步一步走在回家的路上。他想起床头那幅画，忽然觉得不管是太阳还是雨水，都是让他长大的礼物——就像妈妈的牛奶，老师的笑容，还有朵朵说的“谢谢你”，都是藏在日子里的小甜糖，吃一口，就觉得心里暖暖的，连走路都想蹦蹦跳跳。